贺朝霞 单冠初

20世纪80年代以来，和平与发展日益成为时代的主题。通过对以往执政经验和教训的深刻总结和反思，相对稳定的国际、国内环境催生了中国共产党改革开放理论的系统发展，并带动了中国共产党关于执政党建设理论的开放性拓展。
　　近年来，我们党在执政党建设方面，进一步凸显了关于执政能力建设的全球视野。十六大报告强调要建立学习型政党，要求中国共产党人既要注重自身建设的特殊性，也要遵循政党建设的一般规律；要求在坚持马克思主义意识形态和社会主义制度的前提下，注重合理吸收世界上其他政党在执政能力建设方面的政治文明成果；要求在批判借鉴世界上其他政党在执政能力建设方面的经验教训的基础上，大力推进党的先进性建设。具体来看，这种在执政能力建设问题上的全球视野主要表现在以下几个方面：
　　第一，在“四个如何认识”的问题上，提出了关于如何认识资本主义的问题、如何认识当今复杂的国际形势的问题；
　　第二，在物质文明、精神文明之外，还提出了建设社会主义政治文明的理念；
　　第三，提出了把握三大规律、实践“三个代表”重要思想的要求，将加强中国共产党执政能力建设的历史使命放在时代发展的宽阔平台，同把握社会主义建设规律和人类社会发展规律相结合，作为党在新世纪的历史任务；
　　第四，提出了增强五大执政能力的目标，并把“必须以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维，不断提高科学判断形势的能力”作为执政能力的重要内容；
　　第五，在驾驭市场经济的过程中，更加全面地对中国共产党执政的社会基础作了论述；
　　第六，总结了建党以来党内大规模教育的历史经验，推出了保持共产党员先进性教育这一党内教育的新形式。
                  　　         （作者单位：上海师范大学   《解放日报》2006.6.19）